張家港市初級中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀分析與對策研究.pdf

1、碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目張家港市初級中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀分析與對策研究研究生姓名黃嘉富指導(dǎo)教師姓名鐘華專業(yè)名稱體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體育教育訓(xùn)練學(xué)論文提交日期2013年9月張家港市初級中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀分析與對策研究中文摘要I張家港市初級中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀分析與對策研究中文摘要本課題通過對張家港市初級中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀為研究對象，根據(jù)實際情況提出張家港市初級中學(xué)大課間體育活動發(fā)展對策，對張家港市和其它地區(qū)學(xué)校大課間

2、體育活動的發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義。本課題通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、實地考察法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，以張家港市30所初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、學(xué)生為調(diào)查對象，通過對張家港市初級中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀分析以及張家港市初級中學(xué)大課間體育活動發(fā)展影響因素進(jìn)行比較系統(tǒng)的研究和總結(jié)。從而得出以下結(jié)論：1、張家港市初級中學(xué)都能積極落實國家的法律法規(guī)，積極開展大課間體育活動，但各校開展的質(zhì)量存在著較大差別，76.7%的學(xué)校質(zhì)

3、量好。90%以上校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師、其他教師、學(xué)生家長、學(xué)生都能充分認(rèn)識到大課間體育活動對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、調(diào)節(jié)學(xué)生身心的作用，都能支持大課間體育活動的深入開展。2、張家港市初級中學(xué)大課間體育活動的深入開展有很好的客觀條件。90%以上的學(xué)校場地器材達(dá)到江蘇省省級標(biāo)準(zhǔn)；71%學(xué)生喜歡并積極參與豐富多彩的大課間體育活動，初中生參與大課間體育活動的積極性很高，參與的動機(jī)也呈多元化態(tài)勢，男、女生參與的動機(jī)存在著顯著性差異；張家港市初級中學(xué)體育教師工作

4、量大，地位與其他課老師比相對較低，相互交流機(jī)會和培訓(xùn)機(jī)會少，在一定程度上制約了大課間體育活動豐富開展。3、張家港市初級中學(xué)93.8%學(xué)校能保證學(xué)生每天鍛煉一小時，45.8%的學(xué)校雨天有正常開展大課間體育活動；87.5%學(xué)校校本化大課間體育活動持續(xù)深入，大課間體育活動內(nèi)容的選擇呈多元化趨勢，男生趨向于對抗激烈和趣味性強(qiáng)的游戲類項目，女生喜歡運動強(qiáng)度小和對抗性小的項目，存在著顯著差異；還有少部分學(xué)校工作沒到位，10%學(xué)校體育課沒有達(dá)標(biāo)，大課