高職院校德育實(shí)效性探析——以西安市高職院校為例.pdf

1、2 2 內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機(jī)密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名：召墜亟金 日

2、期：上驢／2 年，月歹口日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國J 家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱f ，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文·‘ 的內(nèi)容相一致。．．。 保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名：≠逸天龠

3、 導(dǎo)師簽名：方2 茹一厶+ 日期：力7 卉搠2 , , - 0 日3 3 內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要高職院校是為國家培養(yǎng)技術(shù)型人才的主要陣地，這些年已經(jīng)向社會(huì)輸送了大批畢業(yè)生，這些畢業(yè)生在用工企業(yè)的表現(xiàn)也反饋N T 院校的就業(yè)安簧部門。其中，關(guān)于道德品質(zhì)方面的問題比較集中，針對(duì)這一現(xiàn)象，本文主要探討高職院校德育缺乏實(shí)效性的問題。通過對(duì)西安市高職院校的師、生進(jìn)行問卷調(diào)查、座談、訪談，掌握高職院校德育工作的現(xiàn)狀和存在的主要問題，通過

4、對(duì)這些問題的分類梳理，分析高職院校德育缺乏實(shí)效性的原因，在此基礎(chǔ)上，探討提高德育實(shí)效性的對(duì)策。本文分為五部分。第一部分運(yùn)用德育原理闡述德育的重要性。第二部分是文獻(xiàn)綜述。第三部分，主要介紹高職院校德育工作存在的突出問題，通過用人單位反饋的信息以及作者所做的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：心理承受能力較弱，進(jìn)取精神不強(qiáng)；缺乏責(zé)任感，協(xié)作能力差；組織觀念淡薄，自我約束欠缺。第四部分，從高職院校德育管理的角度分析德育缺乏實(shí)效性的主要原因：忽視了高職院校德育工作的特殊

5、性，德育管理領(lǐng)導(dǎo)不力，德育目標(biāo)空洞、籠統(tǒng)，德育方法簡單、陳舊，德育隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊，德育評(píng)價(jià)體系不健全，德育過程銜接不緊密。第五部分，主要是針對(duì)具體原因，找出提升高職院校德育實(shí)效性的一些對(duì)策：重視高職院校德育工作特殊性、加強(qiáng)工作的針對(duì)性，強(qiáng)化對(duì)于德育工作的認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)德育目標(biāo)管理走向科學(xué)化，鼓勵(lì)德育工作者認(rèn)真研究德育方法，提升德育隊(duì)伍的素質(zhì)，完善德育評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)合力育人。本文主要從實(shí)際工作需要的角度出發(fā)，按照從工作中