基礎(chǔ)教育階段擇?，F(xiàn)象的理性思考.pdf_第1頁(yè)
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1、普遍發(fā)生在我國(guó)中小學(xué)的擇校以及擇校高收費(fèi)現(xiàn)象損害了教育權(quán)利平等原則,違背基礎(chǔ)教育最基本的價(jià)值觀,降低了教育質(zhì)量,引起群眾的普遍不滿。本文研究的目的是通過闡釋普遍存在于我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域罩的擇校的具體含義、形式及特征,分析擇校問題的影響和擇校形成的原因,探尋解決問題的思路,找到解決問題的辦法,對(duì)日趨嚴(yán)重的擇校問題起到緩解作用,維護(hù)教育公平,更好地推動(dòng)我國(guó)的基礎(chǔ)教育事業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。本文主要采取文獻(xiàn)法、比較研究法、邏輯思辨法進(jìn)行研究。文獻(xiàn)法主要

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