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1、華東師范大學碩士學位論文任務型語言教學在中等職業(yè)學校商務英語中的應用研究——一項基于鄭州工業(yè)貿易學校的研究姓名:高宛芝申請學位級別:碩士專業(yè):教育(英語)指導教師:梁超群20061001AbstractNowadays,taskbased1anguageteaching(TBLT)isbecomingmoreandmorepopularamongEnglisheducatorsbothfromdomesticandimemational
2、Tmsapproachisaresult行omthecomprehensiVestudyoflinguistics,Englishteachingandinstmctionalpsych0109yandottlerrelativesubjectsinmepast30yearsTheTBLTfeaturespracticabilityinfosteringle鋤ers’languagecommunicatiVecompetenceLang
3、uagelessonsarebaSedontmeexperiencesinwhichthereisaclearconnectionbet、veenthethillgsleaHlersdOinclassandthethingstleywillultimatelyneedtodooutsideoftheclassroom,whichisquitecoherentwiththedemandsforvocationalcurricul啪Ther
4、efore,itisnecessaqtotal(eTBLTasamainteachingmodefortheBusinessEnglishcoursesinsecondaryvocationalsch001sThisresearchdiscussesabouthowtoimplementTBLTfbrt11eBusinessEnglishcoursesinsecondal了VocationalschoolsBasedonthecurri
5、culumanalysisaIldaumor’sownexperience,theauthorprovidesde8i印principlesfortasksusedinsuchacontextandimplementedexperimentinsecondaWVocationaIschoolsTheresultshowstllatmeteachingapproachisfeasibleaIldproductiveThep印erismad
6、eupoffivech印tersThefirstch印terin缸Dducestlledefinition,characteristics,fominghistoryandmeoreticalbasesofmetaskbasedlanguageteaching;thesecondch叩teranalyzesthecurrentsta_tusoftllestudentsandEn91ishteachinginsecondaryVocati
7、onalsch001s,aIldshowstllenecessityofinstmctionalmodechangingbased0nairulerschoolinVeStigation;t11etllirdchapterdiscussesthedesignprinciplesofbusinessEnglishinseconda巧Vocationalschools,andconstmctedapracticalsyllabusforth
8、ebusinessEngIishcourSes;ttlefounhch印terisabouttleexperimentalprocedureaIldassessmentofstudems’perfo姍ance,anditalsogivesfourclassperf01mancecasesAndfinallyist11efi劬ch印ter,whichanalysesanddiscussesabouttheresultsofmeexperi
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