環(huán)境教育中進行探究教學的實踐研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、環(huán)境教育作為素質教育的一個重要組成部分。目前已經成為我國中學教育的目標之一。采取一種有效的方法來開展環(huán)境教育是一種必然。新一輪國家基礎教育課程改革的一個重要而具體的目標就是改變原有的被動學習方式，提出主動參與的探究學習。課程整合是當前課程發(fā)展的趨勢之一。本文通過對環(huán)境教育和探究教學在內容、組織實施、培養(yǎng)目標等方面的分析發(fā)現(xiàn)，二者之間存在很多共同之處。因此，可以將環(huán)境教育和探究教學有機結合起來，以有效推進環(huán)境教育的實施。 論文論述

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