太原市民辦中學課余體育訓練現(xiàn)狀調查與研究.pdf

1、中學課余體育訓練是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)我國體育運動發(fā)展戰(zhàn)略目標的基礎。對于在體育方面有一定特長和愛好的學生，課余體育訓練能充分挖掘他們的潛能，全面發(fā)展他們的身體和心理素質，提高他們的運動技戰(zhàn)術水平有著重要作用。開展課外運動訓練，對全面貫徹我國教育方針和體育方針，實現(xiàn)學校教育目標和體育目標，以及推動體育運動的普及與提高具有重要意義。搞好各級體校、中學的課余體育訓練工作，將對我國培養(yǎng)優(yōu)秀競技體育后備人才和全面實施全民健身計劃起

2、到重要的促進作用。通過開展和舉辦學校的課余體育訓練和各種比賽，活躍了校園文化生活，增強了凝聚力，提高了學校的社會聲譽。由于我國人口增長速度過快，原有的普通中學已經(jīng)不能滿足適齡學生入學受教育的需求。隨著社會力量辦學應用而生，民辦教育滿足了人民群眾的需求，減輕了國家的負擔，彌補了公辦教育的不足，調動了各方面投資辦學的積極性，因此其現(xiàn)在發(fā)展勢頭很猛。太原市民辦中學現(xiàn)有在校高中學生約8000余人，占太原市高中學生總數(shù)15﹪，而且規(guī)模和數(shù)量仍在逐

3、年增加。與公辦學校相同，民辦中學也有為國家培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的義務，也有參加本系統(tǒng)舉辦的各類比賽的任務，因此課余訓練也是民辦中學而必須開展的一項工作。近年來太原市民辦中學參賽的組隊率、人數(shù)、運動成績在逐年下降，向高等院校輸送體育專門人才的比例遠遠低于公辦學校，這些與日益擴大的辦學規(guī)模形成了巨大的反差。因此為了搞好民辦中學課余體育訓練工作，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀體育后備人才，結合自己的工作實際，本人選擇了本課題的研究。
　　 通過

4、檢索CNKI中與本文研究相關文獻資料發(fā)現(xiàn)：關于專門研究民辦中學課余體育訓練方面的文獻很少。本文以太原市六所民辦中學為調查對象，運用文獻資料法、調查法、數(shù)理統(tǒng)計法與邏輯分析法，了解太原市民辦中學課余體育訓練現(xiàn)狀，剖析影響太原市民辦學校課余訓練健康發(fā)展的一些原因，發(fā)現(xiàn)民辦中學在實施課余體育訓練中存在的問題，并針對性地提出自己的對策及建議。通過本研究試圖能夠引起上級主管部門和學校領導對民辦學校業(yè)余訓練的重視和關注，不斷完善民辦中學體育運動隊管

5、理體制，科學有序地開展課余訓練，使國家的相關政策與法規(guī)同樣在民辦學校中也能得到落實與完善，提高民辦中學辦學的整體水平，暢通民辦學校體育專門人才的培養(yǎng)渠道，使民辦學校也能夠為我國競技體育的騰飛做出應有的貢獻。通過研究得到以下結論：(1)太原市民辦中學學生參加訓練目的明確，通過訓練提高運動成績，考上理想大學。太原市民辦中學課余訓練運動項目的開展主要是集中于四項高考體育測試和一些基礎性的田徑項目，其次為籃球項目。(2)教練員的學歷較高，工作年

6、限較少，過于年輕化，職稱較低?？蒲幸庾R薄弱，科研能力低下，主要依靠經(jīng)驗選材。(3)家長不支持和學生對體育課余訓練認識偏差，造成訓練參加人數(shù)較少，參訓的男女運動員性別比例嚴重失調。(4)協(xié)調好學生運動員文化學習和訓練之間的矛盾仍是解決學校開展課余訓練的首要問題。(5)民辦中學教練員的工作量太大，教學任務繁重，學校領導不太重視，片面的追求升學率，學生的學習任務負擔過重，造成運動員訓練時間和次數(shù)的嚴重不足，影響了課余體育訓練成績的提高。(6)