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文檔簡介
1、隨著計算機技術、多媒體技術以及網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,信息技術正在從各個方面改變整個社會、每個家庭,乃至改變每個人的生存方式。與此同時,在教育領域,網(wǎng)絡的介入也使教育的面貌煥然一新。計算機支持的協(xié)作學習,作為一種協(xié)作學習方式與計算機技術的匯合,集計算機技術、信息技術、教育學、心理學、社會學為一體,使不同年齡、時間、地點的人們開展協(xié)作學習成為可能,在未來的教育領域中將會日益凸顯其不可替代的重要性。
本文通過對目前國內外在線協(xié)作學
2、習系統(tǒng)的研究與開發(fā)現(xiàn)狀的分析和總結,基于J2EE平臺設計與開發(fā)了通用性在線協(xié)作學習系統(tǒng),該系統(tǒng)主要研究并設計了若干模型,使指導者在沒有協(xié)作學習模式設計基礎的情況下,能夠輕松、便捷地在該系統(tǒng)中創(chuàng)設適合于協(xié)作學習的情境;研究了協(xié)作學習初期學習者分組的問題、基于問題的協(xié)作學習過程在基于網(wǎng)絡的協(xié)作學習環(huán)境中的具體實施策略,以及協(xié)作學習的績效評定方法和模式。該系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)能夠提高現(xiàn)代化網(wǎng)絡教育的智能性、交互性,使現(xiàn)代化網(wǎng)絡教育的發(fā)展更具人性化
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