高中生作文真摯情感的培養(yǎng).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、“感情真摯”是高考作文的一項評分標準，也是《語文課程標準》對寫作訓練的一項基本要求，而由于學生本身和老師的原因以及社會環(huán)境的影響，當前作文情感教學中仍然存在著多種弊病，學生作文中的情感并不盡如人意。本文首先針對弊病進行了深入的現(xiàn)象和原因探究，進而提出“體悟作文”這一新的作文訓練法，闡述了“體悟作文”訓練法的涵義、指導思想、主要特點利訓練目標，提出了五點具體的實施策略： 1、從寫作目的上正本清源，明確情感對于寫作的重要性；

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