基于概念圖技術(shù)的教學(xué)模式的行動(dòng)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于概念圖技術(shù)的教學(xué)模式的行動(dòng)研究姓名：黃華升申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：張琴珠20091001ABSTRACTCombinedtheactualteaching，thisstudyexplorehowtoimproveteachingefficiencyandhowtoimprovestudents’interestinlearningConsideringfrombasedonthetechn

2、ologyofteachingmodelandtheconceptmap，thethesisconstructsanewteachingmodelbasedonconeeptm印Focusingonthispurpose，thisresearchfulfilledthefollowingtasks：Firstlythethesismakestraceforthecorrelativeknowledgeoftheconceptmap，co

3、mparesallkindsofcomputersupportingconceptmaptoolsSecondlywithconceptmapastool，constructsanewteachingmodelbasedonconceptmapAndexplainingindetailsthetheoreticalfoundation，instructionalobjective，instructionalprocessandinstr

4、uctionalevaluationandimplementconditionThirdlyIattemptedtoestablishtheteachingmodelbasedonconceptmapforpubliccourse：modemeducationaltechnologyand，carriesouttheactionresearchforthreetimesandanalyzingteachingeffecttocarryo

5、utapracticalresearchTheresearchsuggests：(1)ApplicationoftheteachingmodelbasedonconceptmapinthecourseModemEducationalTechnology”ispopularinclassandimprovesstudents’interests；(2)Applicationoftheteachingmodelbasedonconceptm

6、apshowsanobviouseffectinpromotingclassperformance；(3)Throughtheteachingmodesoflearning，thestudents’cognitivesystemcanbeperfectAtlast，thepapersummeduptheteachingpracticeandlookedforwardtothefurtherresearchKEYWORDS：Concept

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