寧波市區(qū)中小學體育場館托管模式的實證研究.pdf

1、在我國，體育場館以分布在學校居多，但是學校體育場館向社會公眾開放程度較國外發(fā)達國家低，學校體育場館利用率也不高。造成這個現象的主要原因是主管者等對學校體育場館對外開放后會帶來安全隱患、增加維護壓力等諸方面問題的擔憂。然而，學校體育場館托管模式能較好的解決這些問題，既不增加學校的維護壓力，又提高場館使用效率，有利于學校體育場館健康、可持續(xù)性的向社會公眾開放。
　　 本文以“托管”為視角，采用文獻資料法、問卷調查法、實證法等研究方法

2、調查寧波市區(qū)中小學體育場館資源的現狀，分析其資源利用存在的問題，對已實行“托管”模式的寧波市第四中學、東恩中學體育場館等進行個案調查，總結中小學體育場館以托管模式向社會開放的條件與基礎，并運用SWOT分析法對中小學體育場館托管模式進行了內部優(yōu)、弱勢因素與外部機會、威脅因素的分析。得出了以下結論：
　　 1.中小學體育場館托管總體狀況良好，托管模式實現了所有權與經營權的分離，引入的專業(yè)化管理降低了管理成本，提高了管理質量，產生了委

3、托方與受托方相互合作的雙贏局面。
　　 2.中小學體育場館托管的效果良好：托管后學校體育場館使用效率明顯提高，向社會大眾提供的服務時間更長、質量更高。委托方獲得了更多的場館維護經費，受托方增加了經濟收入，同時又得到了周邊居民的普遍認同，提高了社會效益。創(chuàng)造社會與經濟效益雙豐收，
　　 3.中小學體育場館托管存在的問題主要由托管雙方對“托管”這一新興管理模式了解不夠和準備不足而造成，歸納起來主要是理念層面和過程控制的規(guī)范性