基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生書(shū)面副詞強(qiáng)化語(yǔ)的使用研究.pdf

1、本文是一項(xiàng)基于語(yǔ)料庫(kù)的研究，旨在通過(guò)對(duì)中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生筆語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)和英語(yǔ)本族語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)中強(qiáng)化語(yǔ)的對(duì)比來(lái)揭示中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生書(shū)面副詞性強(qiáng)化語(yǔ)的使用情況。研究主要回答的問(wèn)題是中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生書(shū)面表達(dá)中的副詞性強(qiáng)化語(yǔ)使用頻率和使用方法與本族語(yǔ)者書(shū)面表達(dá)中的副詞性強(qiáng)化語(yǔ)使用有何差異?使用頻率上是否存在顯著性差異?為什么會(huì)產(chǎn)生使用頻率和使用方法上的差異? 為了回答這些問(wèn)題，本文運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)將中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生數(shù)據(jù)和英語(yǔ)本族語(yǔ)使用者數(shù)據(jù)進(jìn)行

2、對(duì)比分析，并運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)操作軟件FoxPro和統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件工具SPSS以增加語(yǔ)言學(xué)分析的速度和信度。使用頻率的對(duì)比分析結(jié)果顯示，中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者總體上過(guò)多使用副詞性強(qiáng)化語(yǔ)，其中顯著多用增強(qiáng)語(yǔ)而少用減弱語(yǔ)；用法上的對(duì)比分析顯示中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者對(duì)于增強(qiáng)語(yǔ)的使用方法也有異于本族語(yǔ)者，存在一些不符合本族語(yǔ)習(xí)慣的使用及誤用現(xiàn)象。其潛在的原因是中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生缺少對(duì)增強(qiáng)語(yǔ)使用方法的全面掌握以及母語(yǔ)遷移的影響。結(jié)論部分還主要討論了本研究對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的