愛心，讓特殊學生感受到成長的快樂 _第1頁
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文檔簡介

1、<p>　　愛心，讓特殊學生感受到成長的快樂 </p><p>　　每次接到一個班都會有個別特殊的學生，或上課多動課堂紀律差，或智力有缺陷，或有嚴重學習障礙。這個別特殊學生往往是教師最頭疼的。我班有位學生叫季云龍，他上課無精打采，要么搞小動作，要么影響別人學習，提不起一點學習的興趣；下課追逐打鬧，喜歡動手動腳；作業(yè)不做，即使做了，也做不完整，書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。是我班有名的

2、“搗蛋鬼”，真讓我頭大。為此我經(jīng)常找他談話。告訴他作為一名小學生應該遵守紀律，以學習為重，和同學友好相處，做一名讓老師喜歡、家長放心的好孩子。但我發(fā)現(xiàn)，每次談話之后，他只在口頭上答應，行動上卻毫無改進。第一學期期中測試竟然兩門不及格?？吹饺绱瞬豢傻竦男嗄?，我想算了放棄吧。但一個教師的良知告訴我：一個孩子的背后就是一個家庭，如果放棄了那他的家庭也許就失去了希望。為了有針對性地做好他的轉(zhuǎn)化工作，我決定先到他家去家訪，詳細了解一下

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