北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬卷a

1、北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬卷北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬卷A班級(jí)姓名得分第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用。（第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用。（3535分）分）一、按注音寫(xiě)詞語(yǔ)。（一、按注音寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）分）tōuqizhīzhūcōnglngbshyuyjiǎnlu二、形近字組詞。（二、形近字組詞。（5分）分）煥（）碌（）盆（）豪（）繩（）換（）祿（）盒（）毫（）蠅（）三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。（三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義

2、詞。（6分）分）近義詞：輕易——（）柔軟——（）透明——（）反義詞：簡(jiǎn)易——（）舒適——（）溫暖——（）四、給下列劃線的字選擇正確的解釋。（四、給下列劃線的字選擇正確的解釋。（6分）分）（1）信：①誠(chéng)實(shí)，不欺騙。②不懷疑，認(rèn)為可靠。③崇奉。④消息。A.信仰（）B.守信（）C.信任（）（2）明：①亮，與“暗”相對(duì)。②清楚。③懂得，了解。④公開(kāi)，不隱蔽。⑤能夠看清事物。A.耳聰目明（）B.明白（）C.明處（）五、補(bǔ)全成語(yǔ)。（五、補(bǔ)全成語(yǔ)。（

3、6分）分）絢麗多（）不（）不忙胸有（）竹慘不忍（）所向披（）（）如破竹六、補(bǔ)寫(xiě)詩(shī)句，再解釋劃線的詞和詩(shī)句的意思。（六、補(bǔ)寫(xiě)詩(shī)句，再解釋劃線的詞和詩(shī)句的意思。（6分）分）（1）明月別枝驚鵲，。別枝驚鵲：。意思：。（2），路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。忽見(jiàn)：。意思：C.人類可以選擇比地球更好的生存場(chǎng)。（6）列舉你身邊的幾種環(huán)境污染現(xiàn)象。（3分）短文（二）（短文（二）（15分）分）小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧，互換各類卡片；周末還要組織

4、同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，沒(méi)有小朋友來(lái)，他（）會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫(xiě)說(shuō)：“雨濺在花瓣上，乒乓乒乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧?！?0多歲的男孩，心里都在玩上，教會(huì)他細(xì)細(xì)觀察人和事，不是件簡(jiǎn)單的事?，F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，（）年齡小，（）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就

5、行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使孩子充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來(lái)，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。1cnjy.com】過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴

6、滿綠葉紅果的桔樹(shù)枝。一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)?！蔽铱粗?，問(wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀？”兒子說(shuō)：“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說(shuō)，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。名師】后來(lái)，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得