小學生團體心理輔導活動方案

1、小學生團體心理輔導活動方案小學生團體心理輔導活動方案大理市灣橋鎮(zhèn)古生完小大理市灣橋鎮(zhèn)古生完小20162016年1111月1414日③在學習和生活中，有哪些“死結”？我們該如何面對？3.主持人點評：不管是在學習，還是在人際交往中，我們經(jīng)常都會遇到一些“死結”，這個時候，大家一定要沉著冷靜，齊心協(xié)力，這樣子問題就會得到解決。同時，在這個過程中，我們應該學會包容和體諒他人，先尊重別人才能贏得別人的尊重，不要老是埋怨別人。二）盲人旅行二）盲人旅

2、行1活動過程：①將咨詢室椅子布置成幾個障礙物。隨機將同學分為兩人一組，一人當盲者，一人當領路者。盲者用布遮住眼睛，領路者以話語輔導盲者前進，并繞過障礙物，但兩者不可以有肢體接觸。②時間限制為三分鐘，三分鐘后更換盲者為領路者，領路者為盲者，再進行三分鐘。回到座位，自由發(fā)言，討論剛才的感受。注意事項：①“盲人”戴上眼罩后原地轉3圈，失去方向感后體驗盲人的無助。②“盲人”旅行過程中，“拐杖”只能用肢體動作引導，不允許進行語言交流，最好在適當?shù)?/p>

3、背景音樂中進行。2.主持人引導成員進行經(jīng)驗分享：①成為盲者的那一刻你是什么感覺？害怕？擔心？還是興奮？你相信你的搭檔會正確的帶路嗎？當領路者一路領著你安全暢通的走完障礙物時，你的感覺又是什么？②當你領著盲人順利的完成任務時，你的心里是怎么想的？有成就感嗎？③當你看著兩個人配合默契的完成任務時，你心里是什么感覺？想想，如果是自己，會順利完成嗎？④你從這個游戲中學到了什么？3.主持人點評：人與人之間的交往應當是團結合作相互信任的，你毫無條件

4、的信任我，我才可以毫無顧忌的幫助你。就比如剛才的游戲，盲人完全信任領路者，而領路者感覺到了盲人對他的信任及尊重，為了不讓盲人失望，必定會全力以赴的幫助盲人。如果，你不信任對方，遲遲不肯前行，還這里問，那里摸，領路者也肯定會不耐煩的，那樣，你們的任務就很難完成了。所以說，在人際交往中信任和尊重也是不可或缺的，“盲人旅行”游戲活動讓大家在活動中真實地體驗和感悟信任、互助在交往中的作用，享受朋友間愛與被愛的幸福。三）你劃我猜三）你劃我猜1.活

5、動過程：將小朋友兩兩分為一組，每組抽簽決定誰來比劃誰來猜測，領導者給比劃組各一組詞語，要求小朋友用身體動作將其表達出來，每比劃一個詞語，猜測組要給出答案，如果錯誤則繼續(xù)比劃，直到所有的詞語都比劃完為止。最后根據(jù)完成任務的先后決出第一名和最后一名。2.主持人引導成員進行經(jīng)驗分享：①請優(yōu)勝組談談感受，是什么原因使得他們能夠最快完成任務；②請最后一組談談感受，是什么原因阻礙了任務的完成；③請所有人自由發(fā)言，談談不被理解時的感受。3.主持人點評