年級組長工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、綜合綜合組工作計劃組工作計劃(2012至2013學年度)學年度)一、一、指導思想:指導思想:在教育教學工作中,堅持以學校工作計劃為依據,以德育工作計劃、教學計劃為指導,結合各班實際,加強綜合組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮團隊作用。在實踐教學工作中本著以為人民服務為宗旨,為學生創(chuàng)造安全、舒適的學習環(huán)境,讓學生家長安心、放心。堅持以大局出發(fā),從小事做起,兢兢業(yè)業(yè)的做好每一項工作。二、現狀分析:二、現狀分析:本組共有10位教師,包

2、括5位學前班教師、3位體育教師、1位音樂教師和一位美術教師。負責一個學前中班,三個學前大班的教學工作、全校的體育教學和部分音樂、美術的教學的工作。開學初,在學校各位領導的關心下,在各位班主任以及各科任老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,本組的教育教學工作得以順利進行,但由于學前班的孩子們年齡都比較小,在各方面的教育教學工作開展起來相對困難一些,這就需要我們的老師們付出更大的耐心和愛心。看到孩子們那一張張幸福的笑臉和組員們的辛勤工作

3、,我對未來的工作充滿信心。本學期我們將根據孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上一個新臺階。(三)(三)認真搞好教學工作認真搞好教學工作1、加強教學常規(guī),進一步加強計劃的落實,教案的修改,教后的反思。重視教學方法,把接受式學習和自主、合作、探究式的學習相結合,重視教學媒體的使用,讓他們覺得讀書是一件既輕松又快樂的事。2、多開展有益的活動,擴大學生的參與面,讓學生自由選擇做的事,培養(yǎng)興趣愛好,針對學生的愛好,

4、教師做好組織和教學工作。四、工作目標:四、工作目標:1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。2、組織帶領班主任落實班級管理的民主化,真正發(fā)揮學生的作用,共同研究“自我管理、自我評價”的具體方法,提高班主任的工作能力。3、認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師主動參加各種學習培訓活動或各項賽事,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀年級組努力。五、工作措施:五、工作措施:

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