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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —數(shù)學國陪線下培訓總結(jié) 數(shù)學國陪線下培訓總結(jié) 2022 2022 范本 范本數(shù)學國陪線下培訓總結(jié) 5 篇 1經(jīng)過今年繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想、教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多?,F(xiàn)總結(jié)如下: 1、通過師德培訓,使我認識到,成為一名合格的教師簡單,要想成為一名優(yōu)秀的教師,務必重視細節(jié),充滿師愛,從輕微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學生。學習一些優(yōu)秀教師的
2、先進事跡后,更加堅強了我從事教育行業(yè)的信心和決心。 2、時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。 3、聽取了專家的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新
3、課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受,教師指導學生參與〞的全新的教學模式,倡導自主合作。探究的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度。 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —經(jīng)過前幾周的業(yè)務學習,確實對今后的課堂教學敲響了警鐘,課堂教學中的十個不等式,對實際教學有重要的指導意義?,F(xiàn)就其中一點談一下自己的體會:如何關(guān)注
4、學生的學習。 每次上完課,教師在說自己的教學設(shè)計時,都明顯地表達了全面關(guān)注學生的愿望,從各個可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法,情感、態(tài)度和價值觀方面的發(fā)展。但是,在課堂現(xiàn)場實施的時候,教師仍舊不自覺地把關(guān)注的焦點放在自己身上,這導致了教師在課堂上的緊張和壓力。 例如,在學生分小組活動時,老師注意到,各個小組的學習進程出現(xiàn)了差異,小組的探討也十分強烈,他們甚至提出好多的問題。這時,老師的第一個想法可能是:呀,我駕馭不了啦,會不會說我的課堂太亂了
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