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文檔簡介
1、教育碩士專業(yè)學位論文（20級）級）題目：目：專業(yè)（學科方向）：專業(yè)（學科方向）：完成時間：間：編號：號：2美術教學評價的基本思想。提出中學美術的人文性評價要構建個性與共性統(tǒng)一的、過程與技能相結合的評價體系。“中學美術人文評價的要素”論述了中學美術教學評價的原則、要求、評價中的教師、評價中的學生、評價中的師生關系。認為人文性評價著眼于“以人為本”的理念，關注評價中師生的和諧關系，評價過程的雙方互動、共同促進?！叭宋囊曇跋碌闹袑W美術教學評價
2、的實踐策略”從美術評價觀念的轉變、教師評價方法的指導、美術教學評價方法的優(yōu)化、師生共同研究和參與等角度闡述和分析了人文視野下的中學美術教學評價策略。關鍵詞關鍵詞：中學美術教學中學美術教學人文素養(yǎng)人文素養(yǎng)教學評價教學評價理論研究理論研究TeachingofFineArtsindleSchoolsinaHumanisticViewAbstractWiththerefmofthenewcourseoffineartsgoingdeepstep
3、bysteptheteachingoffineartsindleschoolsinChinahasmadebreakthroughsbuttheassessmentoftheteachingoffineartsindleschoolsarecomparativelylaggedbehindwhichdoesnotmeettherequirementsofthedevelopmentofteaching.thereasonscanbeli
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